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輔仁大學教學卓越計畫
97教學卓越計畫成果
2.3學習環境與資源
認知取向的教材設計實務 (一)(98/3/17~98/3/20)
認知取向的教材設計實務 (一)(97/3/20)
劉怡甫先生主講
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認知取向的教材設計實務 (一)(97/3/20)
1. 劉怡甫先生主講
2. 到場上課的老師們
3. 活潑的PPT教學
4. 大家專心聆聽
5. 老師意見分享-1
6. 老師意見分享-2
7. 老師意見分享-3
...
12. 大家專心聆聽-2
劉怡甫先生主講
日期:03/20/09
所有人:2.3.1B推動數位學習課程
大小:
640乘480
2048乘1536
全尺寸:
2048乘1536
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