全校性學生外語能力檢定機制之推動: 本校於95學年度第2次教務會議提案,通過學士班學生入學考試或參加英語能力測驗檢定達一定標準者,得免修於大一開設之外國語文課程,以進階英語課程替代。 為提升本校學士班學生之英語能力,教務處函請各學系研議將英語能力檢測列入學士班學生畢業資格。目前日間學士班計18個學系將英語能力檢測列入畢業資格。 管理學院5個學系自95學年度起率先實施將英語能力檢測列入學士班學生畢業資格,其通過率優於其他系所之平均值,本校將以管理學院之通過率為基礎,逐年提升5%為目標。
核心能力檢測: |
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各院系學習成效評量: - 在本校教學評量網路施測中,部分題目乃學生就學習成效進行自我評量,使各教師可以瞭解學生對整體課程之自覺成效。此外教務處每學期皆針對評量結果進行交叉比對與統計分析,據以掌握學生對於課程、教師、教材等項目的態度與反應,進而尋求有效提升學生學習成效之方案。
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95學年度第1學期教學評量180989筆有效問卷填答反應,學生對課程教師評量結果分析如下: |
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